Dans un monde de plus en plus confronté aux conflits armés, aux catastrophes naturelles et aux déplacements forcés, l’éducation en situation d’urgence est devenue une priorité humanitaire essentielle. L’interruption de l’éducation a des effets dévastateurs sur les enfants, les adolescents et les jeunes, compromettant leur développement, leur sécurité et leur avenir.
Garantir la continuité et la qualité de l’éducation dans ces contextes est à la fois un impératif de protection, de stabilité sociale et de reconstruction des communautés affectées. Cette formation vise à doter les acteurs de l’humanitaire, de l’éducation et du développement des compétences pratiques et stratégiques nécessaires pour concevoir, mettre en œuvre et évaluer des programmes éducatifs adaptés aux situations d’urgence.